活动计划

时间:2024-05-24 20:23:18
【精选】活动计划四篇

【精选】活动计划四篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始做一个计划。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的活动计划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动计划 篇1

为不断丰富和满足广大人民群众的精神文化生活,加快新农村文化建设,促进全村经济、政治、社会和文化的协调发展,构建和谐、秀美、幸福新傅家,结合我村实际,特拟定群众文化活动计划。 按照上级要求,我村在街办领导的帮助下正式成立了傅家村文艺演出队。自成立始,在村两委支持下,我村文艺队积极参与,努力提高,参加了各类集体活动,也在中国的各传统文化节日里进行了丰富多彩的文艺表演,掀起了全村老百姓的激情,使越来越多的人参与到文化生活中来,使农村老百姓的文化生活变得丰富多彩。

文化生活有利于提高农村居民的素质修养,让人与人之间的关系更加和谐,是社会主义精神文明的重要成分。为了在新的一年里,我村的文化建设更上台阶,我们要从以下几个方面抓起:

一、高度重视、成立领导小组

成立以村支部书记为组长,村主任为副组长,村干部为成员的文化活动领导小组。下设村群众工作组,以傅瑞英和傅建敏同志为队长的文艺演出队。

二、广泛开展宣传活动,完成各个阶段的工作任务

在政府的引导下,正确开展村文化建设工作,充分发挥群众工作组的作用,让老百姓在快乐中提升自己,懂得保护自己和尊重他人,活得健康、活得精彩。

三、加大资金投入,改善村民文化活动条件

加大资金投入力度,为文艺队的发展提供保障,为文化活动的顺利开展奠定基础。

四、适时组织文化活动,让月月天天精彩不断

1、每天坚持广场舞、太极拳等各种文艺活动。

2、每月至少1次由广电局播放的电影

3、3月开展庆三、八趣味活动

4、5月份开展庆“5.1、5.4健身活动。

5、7月1日庆七一爱国歌曲大家唱: 通过大力宣传群众性歌咏活动,扩大活动的社会影响力,为庆祝党的生日营造良好的.社会氛围。 6、9月份,在重阳节举办文艺表演及敬老孝老表彰会,发扬传统文化,使老年人的晚年幸福美满!

7、10月份,开展庆国庆文艺表演和“百姓故事会-道德故事讲堂”,宣扬爱国爱民的道德情操。

8、12月份,开展村“健康讲座”活动,为百姓讲述生活常识、健康常识、基本的法律常识。老百姓的身心健康也是包括在文化活动中的,文体不分家,身体是精神所以依托的地方,有了好的身体,我们的精神文化建设才会繁荣昌盛。

总之,我们要在党委、政府的正确指引下,进一步加大文化宣传力度,抓好工作落实,努力推进同心村各项工作再上一个新的台阶。

活动计划 篇2

320xx年是我县全面贯彻落实县委十三届十一次全会精神的起步之年,也是重建脱贫“双攻坚”—人大代表再行动活动的关键之年。我们明礼乡围绕县委“三年跨越发展、五年全面小康”的目标,努力实现明礼乡社会经济后发追赶。实现新目标要靠新思路、新举措、新作为。乡人大作为基层权力机关,负有对党委高度负责、对政府依法监督、对群众凝心聚力的职责,其中代表活动也是人大履职的一个重要渠道。现按照县人大的部署要求,对我乡人大代表小组320xx年活动计划做出如下安排:

一、指导思想

坚持以党的十八届五中全会精神为指导,以强化基层人大自身建设为抓手,紧紧围绕“三年跨越发展、五年全面小康”目标,紧扣学习教育活动契机,进一步推动重建脱贫“双攻坚”—人大代表再行动活动,代表活动以集体活动为主,以代表小组活动为基本形式,开展好明礼乡人大代表小组活动,为全乡的更好更快发展作出人大的新贡献。

二、活动安排

全年计划安排乡人大代表小组集中活动3次左右。

1.6月下旬组织部分县、乡人大代表学习宣传宪法等有关法律法规及国家方针政策。

2.进一步推进重建脱贫“双攻坚”—人大代表再行动主体活动,8月份组织县、乡人大代表深入3个村对脱贫成效进行视察和调研。

3.10月中旬左右组织人大代表集中交流履职情况和经验。

三、保证措施

1.强化领导,责任到人。对320xx年的人大代表活动,严格实行定人定责工作制。其中活动的筹备、召集工作由人大主席负责;活动的现场安排及议题选定工作由办公室负责。做到明晰责任,联动落实,推进计划实施。

2.超前调研,做实准备。每次集中活动之前的一周时间,专门安排人大办的.同志到活动现场进行前期调研,对照活动要求摸准情况,选定议题。为代表视察、评议和建言献策提供翔实情况。

3.规范程序,严肃纪律。严格按照中央八项规定的要求。每次活动的通知印发到组,讲清视察、评议重点、提出具体路线、统一使用车辆;不在企业、单位和机关用餐,不举行迎送仪式;代表评议只对事实、不对个人,坚决不接受招待,不接受纪念品。

4.分别记录,资料归档。每次活动,均坚持专人记录,现场摄像、分次汇报、统一建档。严格按照党政机关公务活动建档办法搞好资料收集及向县人大汇报工作,着力提供人大工作的组织化、法制化和规范化程度,努力将明礼乡人大工作打造成全县的样板。

活动计划 篇3

语言领域:

1、学习用普通话念儿歌。 2、享受聆听故事的乐趣。

3、说出与手相关的工具的功能。 4、学习运用手势表达自己的想法。

艺术领域:

1、学习与身体相关的歌曲。 2、运动四肢关节。

3、初步学习创编歌词和动作。 4、体会旋律的上行和下行。 5、唱准跳进音程1——5。 6、学习制作拼图。 7、创作梳子刷画。

8、学习制作我的身体小书。 9、感受身体创意造型的趣味。 10、增进手眼协调的能力。

一、主题活动课程安排: 第一周

身体、艺术:我的身体 健康、艺术:捏拢放开 社会:衣服和身体 科学:我爱秋天 科学:比比看

小水滴的故事

复习《好朋友》 话说国庆节 认读游戏《幼儿园里真快乐》 看图讲述《好朋友》 第二周

科学:树叶妈妈和孩子 健康:木头人 体育游戏:小小叶片来追我 科学、艺术:动物的身体 健康、科学:身体变变变

奇妙的圆圈 认读游戏《小手绢》 我帮枕头穿花衣 认读游戏——复习 自助餐 第三周

社会:我们来抱抱 艺术:猴子爬树 社会:手指变魔术 体育游戏:落叶 语言:大拇哥 大象演杂技 虫宝宝 认读游戏《洗手》 认读游戏《大老虎》 “1”和“许多” 第四周

手语:生日快乐 科学、艺术:捡落叶 艺术、语言:跳舞的精灵 健康、艺术:噜啦啦 艺术:我的身体小书

生活活动——自己走

认读游戏《漱口》 讲卫生人人夸 认读游戏《睡午觉》 大公鸡和漏嘴巴 二、主题活动环境布置: 主题墙饰

1、手的妙用。

科学领域:

1、学习不同的测量身高的方法。

2、尝试用目测的方式选出身材较高者。 3、初步学习分辨左右。 4、观察身体部位的特征。 5、认识与手相关的工具。 6、观察动物的身体特征。

健康领域:

1、了解保健身体的重要性。 2、了解健康检查的方式。 3、知道运动对身体的好处。 4、认识身体各部位的名称。 5、学习用身体做各种造型。 6、增进大肌肉伸展能力。 7、学习清洁身体的方法。

8、知道要安全游戏并掌握一定的技巧。 社会领域:1、体验他人合作的愉悦。 2、了解拥抱是表达情感的方式。

2、动物们的脚。 3、秋天的树。 4、秋季的衣服。 区域环境 1、展示区:

(1)各种与手相关的工具,如:梳子、汤勺等。 (2)手印画或脚印画作品。 (3)各种运动图片。

(4)可转动身体四肢的玩偶。 2、语言区

(1)与身体有关的图画书。

(2)有关运动员、舞蹈家的海报、图卡、挂历、杂志。 (3)海报、字卡、儿歌挂图、磁带。 3、美工区

白纸、圆形纸、方形纸、长方形纸;胶棒。 五、主题活动网络图:

避免伤害 头 动作语言 向常见动物学习 健身器材 全身游戏 保健方式 五官 手势语言 学猴子爬树 衣饰 脚的游戏 健康检查 手脚 面部表情 假装成动物 工具 手的游戏 运动均衡饮食 躯干 运动 学小丑 清洁用品 跳舞 卫生习惯 做事 创造性肢体活动 模仿 体能竞赛 月 工 作 计 划 生活活动:

稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的`活动。

巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于擦嘴擦脸环节。

提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。 区域活动名称: 美劳区 区域活动目标:

学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。

培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。 活动准备材料: 蜡笔;树叶图画纸。 活动指导方式:

引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。 自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。

重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大,来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。 教育反思:

为了使孩子们步调一致的跟着老师进行活动,老师会不停的说、说、说。但孩子们互相闲聊声音太大时,老师只能压制。这样对孩子练习表达能力也是非常不好的。

采取“每天一个话题”的方法来对孩子进行培养。今天的话题不感兴趣可以不说,听其他人来表达。每个孩子总会找到一个自己喜欢的话题来表达。在这样或说或听的过程中,相信孩子们的语言表达能力会有所提高的。

活动计划 篇4

一、对历届兴趣小组活动的总结:

第1届:99-00学年

组织二十几位学生参加省计算机等级考试,完成了学校的任务要求。在电脑室利用中午、傍晚时间义务为学生进行了训练,所有学生都通过了该等级考试。

第2届:01-02学年

学校建立了大型多媒体计算机网络教室,并有2M带宽的因特网接入,信息技术正式作为省会考科目。利用寒假8天的短暂时间,让学生自愿报名参与因特网的基本学习(如搜索引擎、Email等),参与学生约150人。

第3届:02-03学年

学校建立了网站,包括动态新闻系统、论坛。在网络论坛上,进行了师生互动的尝试,为网络教研教学应用走出了第一步。吸引了一批学生电脑高手,自觉热情地参与论坛活动,并开展了第一届校园电脑比赛(项目:打字、画图、网络应用)。应该说,这是充满着热情的一年,遗憾的`是由于思想认识的局限,未能将此推广到教学应用中,未能将论坛应用推广到全校。论坛最终因缺乏实质性内容的更新,而逐渐人气衰落。

第04届:03-04学年

这一年组织了少数学生为参加福建省第五届中学生电脑作品制作活动比赛而开展的学习。其中,小组核心成员林益邦的《绿色青春网》作品获得省初中组网页制作三等奖,受到泉港区教育局的网上嘉奖。这是近年来,我校乃至我区在学生电脑竞赛方面少有的省级获奖荣誉。这件事,说明了原来兴趣小组活动是可以看到成绩的,同时也给今后的兴趣小组活动指引了发展方向。

第5届:04-05学年

学生的电脑基础能力较以往有整体提高,但学习热情及态度却不及以往。同时,这一年的信息技术会考要求提高了难度,涉及到数据库Foxpro的学习。在课外尝试进行Foxpro的拓展学习,但最终因课本内容不足、课时紧张、学习难度太大,大部分学生最终都缺乏了兴趣,活动的开展停顿不前。倒是,基于网络开展的博客写作试验,取得了一些宝贵经验,但同时也因上机条件的不足、师生参与互动的氛围不足,导致这部分学生的博客之路未能走得更远。可以说,这是在历届兴趣小组活动中最需要反思的一年,我们开展兴趣小组活动的宗旨是什么?今后如何才能更好地开展小组活动?

二、05-06学年第6届兴趣小组活动计划

1、活动宗旨:

(1)为了特长生的进一步发展,为了让精英教育促进大众教育。

(2)挖掘有兴趣的同学进一步提升信息技术应用能力和信息素养。

2、活动内容:

(1)为第7届福建省中学生电脑作品制作比赛作准备,根据学生的具体报名情况开展相应的图像制作、电子文档制作、网页制作、程序制作等活动。

(2)在高一年、初二年推广学生博客试验活动,分批开展(小组长、写作爱好者、常上网者)。

(3)学生自愿报名参加课外上机辅助训练活动。

3、活动对象:

(1)省电脑作品制作核心参赛者:

(2)学生博客:第一批为

(3)初一(1)~(7)班、初二(1)~(3)班,电脑操作基础能力较薄弱且有学习兴趣者。

4、活动时间:

(1)网上不定时进行交流、指导;

(2)每周星期一晚自修第2节;

(3)每周星期日下午16:30~17:30。

5、活动地点:

计算机网络教室+网络平台

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