景物的作文

时间:2024-01-30 10:03:01
景物的作文集锦15篇

景物的作文集锦15篇

在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的景物的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

景物的作文1

似广寒仙子,似如水月光,轻盈洁白,不含半分杂色。

似白衣舞女,似晶莹片雪,袅袅娉婷,尽展清婉风姿。

昨日还是满枝的花蕾,含苞欲放,羞涩掩面,一夜春风将花朵惊醒,今晨已是满庭芬芳。小区院里已是玉兰乐园。

远远望去,清晨的薄雾给满树的玉兰罩上了一层薄纱,犹抱琵琶半遮面,朦胧而梦幻,让人看不真切,只觉得芳香弥散。那花羞羞答答,越发想拨开那层薄纱一探仙境,又不忍心轻易挑开,仿佛朦胧的梦幻足可引人陶醉。

晓雾渐散,银纱褪尽,玉兰初露芳容的一瞬间,禁不住屏住呼吸,似是无法承受如此圣洁的光辉。朵朵玉兰有如沉静少女,伏于枝梢之上,疏密有致,摇曳闪烁。花瓣轻点便似闺阁女子笑靥连连,酒窝淡显,芳香一绽就如绝世圣女轻扬长袖,回眸一笑百媚生。有楼阁舞姬的情致,然无丝毫做作;有才女佳人的风度,然无半分拘谨。

轻执起小小一朵,放于眼前,细细瞧着,果真自上而下地白,里头稍浅,由内到外渐次明显,越发的凝丽。五瓣花朵,给人以洁净剔透之感,似一块躺在手心里的羊脂玉,安宁、淡雅而纯粹。瓣里绣着几道细细的纹路,如同丝绒缎子上的细小纹饰。

还有那满眼的洁白,沉甸甸地压在枝头,撩拨人心。我见过油画上安琪儿翅膀的灵气可爱,见过菩萨手中白净瓶的圣洁温润,见过书里侠女所着白衣的仙气飒爽……但唯独未曾见过像玉兰这般彻彻底底的洁白。该用何等词语来描述这般纯白呢?是羊脂暖玉?亦或是瑶池精灵?想来都未免会令玉兰失色了。这是一种任何文字都不曾描摹出的洁白,脱了尘世,独领风骚。

带着花香,回到家里,暗香拂袖,在清香中躺下,阖上双目,被沁人心脾的香气催入了梦。醒来已是夜半,惺忪着眼,又去看兰。

但见满树的玉兰正舞着洁白裙裾,纷纷扬扬从枝头飘坠,落入泥里。枝头一轮皎月,月光下,玉兰如白雪又至,格外清丽动人,怀疑自己是否仍然梦游。皎皎月光洒在花瓣上,如镀上一层银光,令人不知是月色将玉兰衬得越发圣洁,还是玉兰将月色衬得更加清雅了。

不知怎地,看着落在地上的精英花瓣,竟心生怜惜之情,侧身掏开松软的泥土,掬一捧花瓣,埋入土里,所留下的不过是指尖萦绕着的一抹芬芳,不由恍然一愣。

玉兰,弃妖冶之色,去轻佻之态,只求最简单、最平凡的颜色,清渺如纱,洁白胜雪。无蜂蝶相绕,无牡丹之国色,无月季之娇贵——它所要的,不过是简简单单的一抹素白和一缕幽香罢了。它的一生,短得微不足道,弹指一瞬,但它却也倾尽一生,在繁琐之世中求一“简”字,足以动人心弦。

置身于玉兰的世界,一点幽香仍在心间,心已不再浮躁。生命应如玉兰,濯污浊气,洗繁杂色,花开花落之间,素色便好。

景物的作文2

我们生活在钢筋水泥的森林里。家只是大厦中那上或不上防盗网,拉上或不拉上窗帘的格子。人们用混凝土和钢筋为脆弱的自己装上一道防线,把自己包裹得像钻石般坚固,却失去了如水般的灵活,用讥讽和刺耳的语言做一条荆棘披风,却刺伤了自己。穿过一道道斑马线,走过一条条步行街,在红绿灯和公路上徘徊的行人来去匆匆,摩肩接踵,撞着碰着了都是若无其事,脚不会因为这件事而停滞,头不会因为那个人而转动。日新月异,生活的节奏压迫着我们,沉重得令人无法呼吸,在车水马龙、灯火炫目的世界里,在那一个个大小无异的窗户里,有热闹,有孤寂。

关上窗,拉下窗帘。给身心俱疲的自己休假。只有一个人时,那种空虚和寂寞就莫名的钻出来。而且愈发强烈。葬在心里的秘密像是被挖出来了,胸口那个叫做心脏的地方疼痛起来,藏在发丝下的头皮发麻,眼中泛起淡红的水雾。点燃了记忆,它却留下了不可磨灭的烙印。

我试着在这偌大的房间和墙上的图片说话,与电视一起打闹。但漆黑如镜的深邃中只有我一个人的刀光剑影。

我坐在电脑前玩游戏。光穿过我的身体,将我的影子死死地钉在涂了腊的冰冷的地板上,像一面可怖的冰墙。不,它不是被钉住了,否则它又怎会随着我而移动呢?是它懦弱了罢。不,它没有懦弱!否则它又怎会被严寒禁锢住而不屈服?此时房间里只有我一个人,蓝色灯光纵然迷人,房间里涌出寒冷的气。我在寒风中不断颤栗着。开着取暖器却无法平息心中挂起的风暴。无法写作也无法看书,那石英石大桌冰冷的令我发抖。

爸爸妈妈这几天总是早出晚归。躺在床上只听见他们如释重负的叹息。我也不小了,不能让他们忍着我耍小性子呢。耳机中缓缓播放着旋律,我机械地按着重复,尽管那只能让我得到微小的共鸣。

于是乎,心中的火焰燃烧起来,一个人,也可以过得好。独守空闺,自娱自乐。

于是日子就这样一天天过去,疯了笑了哭了伤了,这些最后都变成眼中深邃的窗。反映了我们曾经经历过的的往事。那些有过共鸣的歌曲,在心中、在耳边还环绕着余音——“我们都一样被灌输了太多泡沫,好想挣脱,却逃不开的沼泽。不断的纠结,宣泄内心的咆哮 ,只能得到,毫无力量的共鸣。 你知道,我很卑微,只会妥协 ,你期待的不是这样的,想击碎,对面的我,希望回到原点,找到希望的方向,从头再来,哪怕失败又如何,年轻的冲动会有奇迹,我相信自己,我也相信未来……”

失败和伤痛不断坚强着我们的心。让磨难的黑布把我们的窗擦得更亮。别让霓虹灯模糊了内心的独白,我会做夜空中不耀眼但是会发光的那颗星。

景物的作文3

1.这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

2.因为有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把“ ”比作“ ”,把“ ”比作“ ”,这些形象的比喻,多么生动地写出了“ ”。

3.写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态颜色,抓住了形状特点。

4.在你的笔下“”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。

5.从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。

6.先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景有情,多么美妙。

7.写出了特点,写出了新意,景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。

8.静静的画面充满了生机和活力,大自然的美景,有静,还有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又联想到了――――

9. ……此处隐藏9924个字……的青草上,回味熟读的《爱莲说》,欣赏藕梗间鱼儿潜游,看蜻霆,看蜻蜓在莲花上飞停寻觅,听鸟儿在绿荫里吱呀歌唱。 故乡的一山一水、一草一木并没有随着我的飘流在外而在我的脑海里逐渐消失;反而,异域的寂寞让我更怀念它的柔,它的亲切和它的美。

上中学以来的感受 我们小学教室的后面有个不大的园。只要拧开用铁丝挂着的篱笆门,就可以进到园里。几排粗壮高大的水杉把教室严严地挡在了外面。杉树林的前面,有一口清澈的水塘,水塘边长满各色野花。

每天放学后,这里就成了我们的天堂。我们头上、脖子上套着野花编成的花环,钓鱼、捉泥鳅、捞虾,这是海战;逮蟋蟀、扑蚂蚱、抓螳螂,这是陆战;套小鸟、粘蝴蝶、捉蜻蜓,这是空战;有时还会有陆海空混合编队的游击战。这里的每一个角落,都让我们流连忘返??

八月,我们毫不犹豫地告诉了欢歌笑语的童年,雄纠纠地踏入了心驰神往的中学大门,失落了满脸童真的稚气,拾起几分生硬的成熟后,才真正感到长大的不容易,那充满着童趣的天堂早已成为昨天。我们再也没有能够去那个园,那些无忧的昨天已经幻化成许多破碎的梦。沉甸甸的书包每天压得我怎么也快乐不起来了。

有人说小学老师是扶着学生走;中学老师是放手领着学生走;大学老师是指明方向让学生自己走;我觉得,小学老师就像“纤夫的爱“,只要我们坐在船头,他就会拉着你往前走,而中学的老师只管掌舵,船要想往前走,奋力划桨那就是我们自己的事了,而我们还不太熟悉水性,所以也格外累。

现在,入学后我赶忙往家跑,先做作业,完不成作业老师那甭想过关,“莫斯科不相信眼泪“。接下来便是复习,语文、英语要背,政治、历史、历史、地理、植物要背,数学里的概念、公式也要背,背得昏天黑地。明天上的新课还要预习,电视的节目一阵一阵地吸引我,稳住神,定下心也不是一件易事。总算把所有的事情都忙完了,就快10点了,眼皮也木了,脑子也昏了,赶快上床,明天更紧张,有测验,得起早背呢!

我不知道我还能不能去那个园,去了那个园后还会不会有从前那种欢乐,但我还是怀念那个园,那个到处都写满了我童年欢乐园。

景物的作文14

刚下了几阵蒙蒙细雨,我漫步在一条弯弯曲曲的小巷,欣赏着它的美好。雨后的小巷一片寂静,虽然很窄,很破落,但这却恰恰让它有了春天绿意的独特。

在深红色的砖墙上,一道道苍劲的斑驳像小巷的伤口留在了上面。一丛丛的绿草顽强地从砖间挤出来,倚靠着墙缝里的一点点泥土,静悄悄地生长着。雨后,叶片上停着不少犹如珍珠一般的露珠。微风吹过,露珠顽皮地在绿叶上滚来滚去,小草轻轻地点了点头,不小心把它晃了下去。小露珠顺着小草的叶子滴落下来,“啪“地一声,墙角溅起了一朵美丽的小水花,很快就消失了。却被其它小花小草看见了,一棵棵不起眼的小草错杂着一些不知名的小野花纷纷从墙缝里钻了出来,一簇簇、一团团,赶集似的聚拢来,生机勃勃地生长着。好一幅绿意葱茏的风景画!

向小巷深处望去,依稀能看见几座有古老气息的庭院。小院落貌似普普通通,红砖、绿瓦、蓝窗,几盆不被精心打理的残旧花盆,还有几棵营养不良的小树,却让我感觉一种幽静、残落的美,一种令人向往的神秘的美。春风轻轻拂过花盆和小树,花盆的小花枝就悄悄露出了嫩芽,小树也伸长脖子使劲拔高,它们争先恐后地披上了绿色的春装。春风的脚丫还踏过小院的墙壁,于是墙上偷偷冒出一层薄薄的青苔,摸上去滑滑的、软软的,舒服极了。可能这迷人的景色也陶醉了一只小猫,它忽然从院子里的房顶上跳下来,冲着我跑过来。我吓了一跳,拔腿就跑。

猛跑了一阵,把小猫抛远了,我便放慢了脚步。一抬头,便被眼前这独特的景象惊呆了。几棵大树上长满了金黄色的叶子,风一吹,黄叶便纷纷扬扬地飘落下来,像下了一场密密集集的黄叶雨,又像是一群金色的蝴蝶在翩翩飞舞。黄叶一落下,几棵早已等急了的春苗就迫不及待地从树枝上钻了出来,伸出了一只只绿色的“手掌”点缀其中。这不,春意正浓时,却能看到这番又黄又绿的景象,真是非常难得啊!不一会,地上堆满了厚厚的黄叶。远远望去,像铺满了一层金色的地毯。辛勤的环卫叔叔阿姨把黄叶清扫到巷子两侧,忽然又感觉巷子两边如同镶上了金色的花边,漂亮极了!我高兴地在铺满黄叶的路上奔跑着、跳跃着,地上的树叶也齐声“沙,沙,沙”合唱起来,时而高声活泼,时而缓慢低沉。金灿灿的落叶随着我快乐地在半空中打着转儿,跳着舞儿,又在我身旁缓缓落下。这一片片金黄色的叶儿是秋天的信使吧?

闻着杂有泥土之香的春天气息,听着落叶雨点奏响的乐曲,看着小巷独有的绿意盎然,我忽然有一种满足感涌上心头。我爱春天,更爱春天的小巷!

景物的作文15

秋天走了,冬天来了。 冬天带着寒气来到了人间。就是晴朗无风的时候,天也是干冷的。人们在路上待上一会儿,脸就会冻得通红,赶紧跑回家去。 那光秃秃的树枝可怜巴巴地朝着天,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住了,倒下、干枯,或被埋进了土壤。于是向远处的原野望去,便是一望无际的土**了。 看,风起了,先是像一缕轻烟,从远处慢慢地升起。

它轻轻地拍打着窗子,像在有节奏地唱着什么歌谣。它又轻轻地摇着纤细的树枝,摘下了树枝上的最后一片黄叶。慢慢的,它的力量渐渐膨胀,终于,它抓起了树干,拼命地摇晃。它又推开了没有关紧的门。此时的风就像一个疯老头,直吓得正在院子里的小猫“噌”地一下蹿到了屋里去了,还“喵喵”地叫着。 看,下雪了。好大的雪啊!起初是雪粒,像是空中有人在抓着大把的砂糖往下洒。雪粒落在了地上,发出了沙沙的声音。不一会儿,雪粒就变成了大片的雪花,先是稀稀疏疏的,后来便一簇簇、一团团,鹅毛般地落了下来。举目仰望,像千万只蝴蝶在空中飞舞着。天越来越暗了,但雪还是不停地下着,下着…… 冬天,虽然没有春天那迷人的花香鸟语,没有夏天的电闪雷鸣,也没有秋天的累累硕果,但是它却有着大自然孕育了三个季节后的精锐与深沉。

早晨,白蒙蒙一片,似薄纱的雾气笼罩着田野,好像在给水稻最后的滋润.太阳出来了,眼前金黄一片,饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了.露珠挂在稻粒上,在阳光照耀下,闪闪发亮,发出耀眼的亮光,好似无数珍珠.一阵风吹来,水稻随风而动,发出"沙沙"的响儿,就像农平易近的笑声.

午饭过后,好像有谁在无声地指挥,老人,青年,小孩.都不约而同,手拿闪着银光的镰刀,走出家门,急匆匆来到田头,开始抢收.汗水在他们脸上流淌,湿了衣裳,他们也顾不得擦一下."咔嚓咔嚓"响成一片,汇成了一支田园交响曲.这声音多么动听,多么欢畅呀!你瞧,那大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望,好像也在赏识这丰收的情形.

一夜之间,站立的稻子都睡在了地上,像平铺了一层地毯.田野变得非常宽阔.又过了两三天,睡在地上的稻子不见了,变成了绿色彩一片.呀!原来是绿油油的麦叶,多像一株葱绿的小草.麦叶又细又长,又柔又嫩,他们充吸着晶亮的雨露,争先恐后地生长,好像在比谁结得最高,结得最快.

前边有块洼地,我上前一看,那里种满了蔬菜:火红的辣椒,翠绿的青菜,蜂拥而生的草头……我拔起一棵青菜,他的根就像老爷爷的胡子,那叶子和菜柄就像一块块乒乓板.

多么迷人的秋天田野呀!

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